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El Impulso a la continua actualización pedagógica. Institución Teresiana

By |24 Mayo 2017|Categorías: app, BIAS|

El impulso a la continua actualización pedagógica. Entrevista respondida por la Comisión de Innovación de la Red de Centros de la Institución Teresiana, formada por Juanma Cátedra, Xelo Galbis, Pablo Gandarillas, Rosa Mª García, Mª [...]

Caminamos hacia un nuevo horizonte. Colegio Santa Teresa Soria

By |22 Mayo 2017|Categorías: app, BIAS|

Caminamos hacia un nuevo horizonte Mª Inés Unanua Pagola. Directora General. Mª Isabel Ania Velasco. Directora Pedagógica. La educación está viviendo tiempos apasionantes en lo que a innovación educativa se refiere. Después de décadas de [...]

Caminamos hacia un nuevo horizonte. Colegio Ave María Valladolid

By |9 Mayo 2017|Categorías: app, BIAS|

Caminamos hacia un nuevo horizonte Virginia Díaz Parrado. Tutora de Educación Infantil. El Colegio “Ave María” es un centro concertado situado en la Zona Sur de Valladolid, en la Carretera de Rueda próximo al Pinar [...]

Innovar en la Pastoral es posible. Colegio San Gabriel Zuera (Zaragoza)

By |9 Mayo 2017|Categorías: app, BIAS|

Innovar en los mensajes en un ámbito como la Pastoral es posible. Juan Ignacio Villar, Vily, titular de la Congregación Pasionista. Gabriel Gutiérrez, profesor del Colegio. Juan Ignacio Villar, Vily, y Gabriel Gutiérrez, nos hacen participes en [...]

El enfoque flipped en primera persona

By |4 Mayo 2017|Categorías: app, BIAS|Etiquetas: , , |

Araceli Calvo, Daniel Amo y Domingo Chica Araceli Calvo, Daniel Amo y Domingo Chica son docentes que presentarán talleres en Flipcon Spain ’17. Charlamos con ellos acerca de sus primeras experiencias flipped, dificultades que han encontrado y [...]

La Escuela de los Valientes

By |2 Mayo 2017|Categorías: app, BIAS|Etiquetas: , |

Sofia Temprado, Presidente Fundación Bias Sofía Temprado lleva más de 28 años al frente de una empresa puntera en el sector educativo, a través de su experiencia, vivencias y trabajo en los diferentes ámbitos de un centro [...]

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